河北省 石家庄市 白羊座
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· 抉择
2008-8-18 15:41:27 阅读74 评论0 182008/08 Aug18
第四章 认识的本质和过程
一、认识的发生和本质
1.认识发生的现实基础
人的认识是怎样发生的,也就是人的认识能力是怎样来的?这是认识论首先要解决的问题。马克思主义哲学把认识发生的自然史因素和社会因素结合起来,从实践出发,认为以工具性为主要特征的劳动在认识的发生中起着决定性的作用。
首先,劳动实践的发生和发展为人类认识活动的发生提供必要性和可能性。实践是人以自觉目的性为特征的改造客观
2008-8-18 15:40:17 阅读48 评论1 182008/08 Aug18
第三章 世界的联系、发展及其规律
一、世界的普遍联系和永恒发展
1.联系的客观性、普遍性和多样性
唯物辩证法是关于普遍联系的科学,联系的观点是唯物辩证法的一个基本观点和总特征。所谓联系是指事物内部诸要素之间以及事物之间的相互影响、相互作用和相互制约。辩证联系是以承认事物之间的区别为前提的,相互区别的事物又通过联系而相互过渡。辩证法要求在区别中看到联系,在联系中看到区别。
联系是客观
2008-8-18 15:35:55 阅读172 评论0 182008/08 Aug18
第一部分 马克思主义哲学原理
第一章 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
一、哲学和哲学基本问题
1.哲学与世界观和方法论
哲学作为一门学问,是同人们的世界观联系在一起的。世界观是人们对生活于其中的世界以及人与世界关系的根本观点。世界观人皆有之,但人们自发形成的世界观还不是哲学。哲学是将人们的世界观用理论的形式加以高度的抽象概括,通过一系列特有的概念、范畴和系统的逻辑论证而形成的思想
2008-8-14 17:44:28 阅读232 评论0 142008/08 Aug14
| 河北师范大学2009年攻读硕士学位研究生招生简章 |
| 河北师范大学坐落在河北省会石家庄市,是一所具有百年办学历史和光荣传统的省属重点大学。在百年的历史进程中,学校始终以光大民族教育伟业,铸就众多民族精英为己任,形成了严谨、勤奋、求实、创新的优良校风,为社会培养了一批又一批的优秀教育人才,为祖国的教育事业做出了重大贡献。 学校研究生教育始于1978年,现有博士后科研流动站4个,博士学位授权一级学科1个、硕士学位授权一级学科11个,博士点24个,硕士点90个;中国科学院院士1人,博士生导师105人,硕士生导师634人,在校研究生2900人。 一、招生计划 |
2008-7-29 10:38:08 阅读2 评论0 292008/07 July29
[女儿]:阿爸 [阿爸]:哎
[女儿]:火炬传递是在石家庄市吗?
[阿爸]:对呀
[女儿]:可会场怎么看不到群众呢?
[阿爸]:都在家那
[女儿]:会场上怎么都是警察
[阿爸]为了安全啊
[全家合唱]:警察/武警/托儿观众们 就是吉祥的一家
[女儿]:阿妈
[阿妈]:哎
[女儿]:会场为什么不让进呢?
[阿妈]:因为你是普通老百姓啦
[女儿]:可会场怎么还看见观众了呢?
[阿妈]:都是托拉
[女儿]:我怎么才能进去呢?
[阿妈]:现在看来恐怕已经不可能啦
[全家合唱]:警察/公务员/托儿 就是吉祥的一家
[爸妈合唱]:宝贝 [女儿]:啊
[爸妈合唱]:奥运我们是看不到火炬拉
2008-7-26 21:19:26 阅读18 评论0 262008/07 July26
2007-12-4 9:12:56 阅读627 评论0 42007/12 Dec4
高中会考政治模拟试卷答案 2007-11-24
一、单项选择题
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
2007-12-4 9:10:48 阅读1865 评论9 42007/12 Dec4
高中会考政治模拟试卷 2007-11-24
卷 I(选择题,共50分)
一、单项选择题(第1----10题,每小题1分;第11----30题,每小题2分,共50分)
1.我国社会主义经济制度的基础是( )
A.国有经济 B.非公有制经济
C.生产资料公有制 D.集体经济
2007-11-22 10:03:01 阅读68 评论0 222007/11 Nov22
2007年高考文综政治知识热点、常见易混点解析
一、近三年来高考政治热点知识归纳
1.使用价值和价值的关系,价值量与劳动生产率的关系
2.价格及其影响因素
3.价值规律(内容、形式、作用)
4.我国基本经济制度(what、why、how)
5.我国的分配制度、分配原则(what、why)
6.资源优化配置、市场经济(涵义、市场机制、市场经济的特征及其缺陷)和宏观调控(why、what、how、财政、税收、银行等经济手段)
2007-10-31 8:41:50 阅读164 评论1 312007/10 Oct31
经济常识重点、难点复习提纲
第一课 商品、
一、商品
(一)使用价值与价值的关系
区别:(1)含义不同。使用价值能够满足人们某种需要的属性。价值是价值 结在商品无差别的人类劳动。(2)形态不同。使用价值具体;价值抽象。(3)性质不同。使用价值是自然属性;价值是社会属性。(4)主体不同。使用价值是卖者拥有;价值是买者支付。
联系:商品是使用价值与价值的统一体。使用价值是价值的物质承担者,价值离不开使用价值。(统一)